Tras diez años de experiencia en la enseñanza y la práctica del diseño, he desarrollado conocimientos especializados en sus teorías y metodologías. En 2026, comencé a publicar una serie de textos breves de entre 200 y 300 palabras en Rednote y LinkedIn para analizar y sintetizar mi práctica docente, conectando metodologías y experiencias para comprender mejor cómo se enseñan los proyectos de diseño y cómo los estudiantes aprenden, piensan y desarrollan sus procesos creativos.