Audiovisual – Motion Graphics
Editorial
Photography
Acción por la Educación
Jóvenes refugiados de Londres, 2016
La ONG Refugee Youth ha creado APOW (Amazing People of the World), un proyecto local ubicado en Croydon, al sur de Londres. Los jóvenes refugiados que viven en el Reino Unido disponen de un espacio regular donde desarrollar nuevas habilidades y disfrutar de talleres semanales, incluyendo todo tipo de actividades creativas, desde la poesía y la pintura pasando por teatro, danza y fotografía. APOW es un grupo multicultural donde todos pueden organizar juegos, preparar comida, intercambiar experiencias y hacerse amigos así como sentirse parte de un entorno estable. De esta forma, la creatividad ofrece posibilidades concretas y conlleva un proceso de empoderamiento personal en una realidad compleja. Cada actividad es organizada 'con' y 'para' los jóvenes, que se comprometen en este proyecto de Investigación-Acción Participativa que lleva a cabo cambios positivos para el desarrollo de su comunidad. APOW es inspirador ya que representa cómo debería ser una educación accesible a todos para luego aspirar, como ciudadanos, a una mejor integración en el Reino Unido.
Protesta por la Educación
Sonidos por la Educación en Londres, 2016
Aquellas primeras experiencias en APOW también me han hecho reflexionar sobre las desigualdades del sistema educativo actual, reflejadas por el aumento de las tasas universitarias que afectan en particular a los trabajadores sociales que, paradójicamente, atienden a los que sufren de inmovilidad social. Asimismo, la protesta nacional "Unidos por la Educación" ha tenido lugar el sábado 19 de noviembre del 2016 desde Park Lane, en el centro de Londres, hasta la etapa de concentración final cerca del Parlamento Británico. Los manifestantes protestaron por una Educación gratuita y de mejor calidad, como un derecho universal para todas las personas, independientemente de su clase social. Esta experiencia sensorial ha hecho parte de un proyecto de investigación sobre la Educación, en el cual el siguiente vídeo estudia la esencia sensorial y el impacto de la manifestación, así como la relación entre los sonidos y el espacio en un análisis de carácter temporal.
El material recogido durante la protesta ha servido de base para crear una estructura ligera de cartón y madera, fácil de transportar a cualquier lugar y con la pretención de ser comunicativa y provocativa hacia su público. El 'Artefacto Educativo' ha creado un ambiente participativo utilizando la protesta como medio para estimular la discusión y el debate sobre las bases de la Educación. El artefacto ha suscitado preguntas en un famoso espacio público de protesta llamado Speakers' Corner, en el cual ha involucrado a los ciudadanos a ser partícipes de la investigación en curso. La contribución individual de cada uno fue grabada o escrita en un papel, facilitando el desarrollo de futuras ideas e hipótesis que desafían el rol de la Educación frente a la inmovilidad social. La reflexión crítica que acompaña este proyecto podría hacernos cuestionar las oportunidades y los recursos que deberían obtener los jóvenes, que sean o no refugiados, en un entorno más tolerante.
